Mnemonics 1

uah, zungenbrecher :-P
mnnnnnnnnnemonics.....da ist einem alles im weg..gaumen, zähne, zungenspitze...aber abgesehen von der aussprache beinhalten diese 'memory techniques' eine vielzahl an einfachen möglichkeiten, sich komplizierte fakten, Zahlen, Einkaufszettel, Geschichtsdaten, Fremdwörter, Gesichter, Namen, Telefonnummern und vieles mehr (uff) auf witzige arten zu merken.

die schwierigste, aber beindruckenste technik ist das Major System:
Im Major System werden zahlsequenzen in wörter transformiert, diese wörter in bilder gekleidet, und diese einzelnen bilder formen eine einfach zu merkende geschichte oder situation. Bevor man mit dem m.r. beginnen kann, muss man sich folgende (10) assoziationen merken. auch hier gilt, es sich so einfach wie möglich zu machen und sich 'eselsbrücken' zu bauen.

• 0 = z, s (zero)
  
• 1 = t, d (1 abstrich)
  
• 2 = n (2 abstriche)
  
• 3 = m (3 abstriche)
  
• 4 = r (vier)
  
• 5 = l (römisch 50)
  
• 6 = sch, ch
  
• 7 = k
  
• 8 = f, ph
  
• 9 = p, b (die 9 vertikal gespiegelt)

wie man sieht, werden die zahlen nur konsonanten zugeordnet. Zudem werden ähnliche laute der selben zahl zugewiesen.
nun geht es darum, zahlkombinationen umzusetzen. der trick dabei ist, die übrigen, unbenutzten buchstaben aus dem alphabet als füllmaterial zu benutzen.
ein beispiel:
Die Zahl 340013...machen wir ein einfaches matching.

• 3 = m
• 4 = r
• 0 = s (tönt ähnlich wie 'z')
  
• 0 = s
• 1 = t
• 3 = m
  

also 'mr sstm'. na, klingelts? noch nicht? also, füllen wir...und siehe da: major system.

diese vorgehensweise setzt einiges an abstrakter denkfähigkeit und kreativität voraus. wem das zuviel ist (wie mir beispielsweise), kann sich das major system noch anders zu nutze machen. der nächste ansatz bedingt allerdings mehr vorarbeit und auswendiglernen, daher ist der unmittelbare nutzen geringer.

das konzept bleibt gleich. man ersetze zahlen mit den obengenannten konsonanten. aber anstatt willkürliche wörter zu bilden versuchen, erstellen wir im vorfeld eine liste mit vordefinierten objekten, sogenannten 'peg words', die wir von nun an fest mit den zahlen verbinden und immer wieder benutzen.

also, nochmals die liste (nur ein beispiel) :

• 0 = sau
  
• 1 = tee
  
• 2 = hahn
  
• 3 = Mai
  
• 4 = haar
  
• 5 = löwe
  
• 6 = schuh
  
• 7 = kuh
  
• 8 = f(?)
  
• 9 = boa

es ist allerings kaum praktikabel, sich nur einstellige zahlen zu merken, da man im nächsten schritt, der visualisierung, kaum ein verständliches bild von einem doppel-mai (33) machen kann. eine mumie eignet sich da schon viel besser. also, weiter...10-99 ;-)
weil ich zu faul bin, verweise ich auf eine komplette liste auf www.lernen-heute.de, übrigens eine ausserordentlich gute resource für gehirntrainingsunterstützung!

Suggestopädie

der Geist des menschen ist kein gefäss, das gefüllt, sondern ein feuer, das entfacht werden will (Plutarch)

der begriff ist sehr irreführend. hat wenig mit 'suggerieren', also 'einreden' oder dergleichen zu tun. genausowenig wie jemand gegen seinen willen beeinflusst wird. eher sollen die 'suggestiven' barrieren, die uns beim lernen behindern können, entfernt (also desuggeriert) werden.

Methoden sind u.a.

• kreative präsentation des lernstoffes auf allen sinnesebenen
• entspannungsübungen
• spielerisches lernen

Resourcen:

www.dgsl.de
www.suggestopaedie.de

blaumänner

Ich hatte vor 2 Wochen das Vergnügen, die Blue Man Group Show zu sehen. SENSATIONELL!! Berlin ist nur schon deswegen eine reise wert...

Posted by Hello

lernen zu lernen

lernen...hmpfgrl...nicht jedermanns sache. auch nicht meine. aber im zuge meiner weiterbildung hab ich mir einige techniken angeeignet, die mir einiges an zeitersparnis gebracht haben. und witzig ist's auch noch.
diese techniken hier ein bisschen zu kondensieren ist mein ehrenwertes ziel ;)

1st one

Sorry guys, but this is all gonna be in german